Dzisiejsze zajęcia były pełne ruchu, doświadczeń i dziecięcej radości

Dzieci odkrywały znaczenie przysłowia „W marcu jak w garncu”, wyciągając z garnka różne zjawiska pogodowe i tworząc własną „marcową mieszankę”

Szczególną rolę odegrały elementy integracji sensorycznej, które wspierały rozwój dzieci poprzez zabawę i ruch:

🖐 Stymulacja dotykowa – dzieci doświadczały różnych faktur i powierzchni podczas przechodzenia po ścieżce sensorycznej oraz w trakcie zabaw ruchowych

🌀 Układ przedsionkowy – rozwijany poprzez ruch, zmianę pozycji ciała, obroty, przechodzenie przez tunel i pokonywanie toru przeszkód

💪 Propriocepcja (czucie głębokie) – dzieci angażowały mięśnie i stawy, pchając, przenosząc oraz wykonując ćwiczenia z dociskiem, co pomaga w regulacji napięcia i koncentracji Dzięki takim aktywnościom dzieci nie tylko poznają świat, ale także uczą się lepiej kontrolować swoje ciało, emocje i uwagę. Dziękujemy Rodzicom za obecność podczas zajęć. Była to dogodna okazja, aby zaobserwować, jak dzieci funkcjonują w grupie oraz jakie formy stymulacji sensorycznej preferują – czy lepiej reagują na mocniejszy docisk i poddają się „ciężkiej pracy”, czy raczej są bardziej wrażliwe na intensywne bodźce dotykowe i wyraźne faktury. Był to dla nas bardzo wartościowy i radosny czas!