Przejdź do treści

ul. Mazowiecka 39E, 15-302 Białystok       pon-pt: 6.30 – 17.00       +48 857427910       ps2@um.bialystok.pl

Logo Przedszkola

Każdego dnia dzieci pragną coraz lepiej zrozumieć świat. Obserwują, słuchają, naśladują, działają.
Nawet krótka  chwila może być niepowtarzalnym momentem nowego poznania.
Razem pielęgnujemy w nich naturalną energię i spontaniczność.
Wspieramy je w małych i dużych sukcesach. Pozwalamy także na błędy i potknięcia, które są przecież oczywiste na niepowtarzalnej drodze życia.
Wychowanie to długi proces, jesteśmy gotowi  w nim uczestniczyć.

Najnowsze wpisy…

  • Tydzień z Ekologią – Dbamy o Naszą Planetę 🌍💚

    Tydzień z Ekologią – Dbamy o Naszą Planetę 🌍💚

    W tym tygodniu całe przedszkole skupiło się na niezwykle ważnym temacie – ekologii. Z okazji Światowego Dnia Ziemi dzieci uczestniczyły w wielu działaniach, które miały na celu zwiększenie świadomości ekologicznej i pokazanie, jak każdy z nas – nawet najmłodszy – może dbać o naszą planetę. Jednym z zadań było wykonanie plakatów edukacyjnych, które przedstawiały, w…

    /

  • Dziecko ma te same emocje co dorosły i to samo prawo do ich przeżywania

    Dziecko ma te same emocje co dorosły i to samo prawo do ich przeżywania

    Dziecko też człowiek – z szacunkiem od słów zaczynając „Bo dorosłemu nikt nie powie: 'Wynoś się’, a dziecku często się tak mówi. Zawsze jak dorosły się krząta, to dziecko się plącze, dorosły żartuje, a dziecko błaznuje, dorosły płacze, a dziecko się maże i beczy, dorosły jest ruchliwy, dziecko wiercipięta, dorosły smutny, a dziecko skrzywione, dorosły…

    /

  • Wielkanocne Przygotowania – Grupa Czerwona 🐣🌿

    Wielkanocne Przygotowania – Grupa Czerwona 🐣🌿

    W tym tygodniu Grupa Czerwona zanurzyła się w magiczny świat wielkanocnych tradycji – zarówno tych współczesnych, jak i nieco zapomnianych. Dzieci poznały wiele ciekawostek o dawnych zwyczajach, takich jak barwienie jajek naturalnymi sposobami – za pomocą cebuli, buraków czy kurkumy. Wspólnie rozmawialiśmy o tym, jak wygląda Wielkanoc w domach naszych przedszkolaków – co gości na…

    /

Aby osiągnąć szeroko rozumiany sukces edukacyjny chcemy budować wizję przedszkola na trzech filarach – wartościach, które są dla nas szczególnie ważne:

Pasja

Wszechstronny rozwój wychowanków, możliwość wyrażania własnej osobowości. Eksponowanie i wspieranie zainteresowań i talentów dzieci. Zmotywowana, zaangażowana i inspirująca do działania kadra.

Współpraca

Wspieranie rodziców w wychowaniu i kształtowaniu pozytywnych cech u dzieci, poprzez różnorodne formy współpracy. Wspólne działania podejmowane przez społeczność przedszkolną to możliwość rozwoju, samorealizacji, aktywności i warunek dobrych relacji międzyludzkich. Otwartość na człowieka. Szacunek, wyrozumiałość, tolerancja, zrozumienie dla innych ludzi. Gotowość na nowe, kreatywne, pomysłowe działanie. Indywidualne podejście do dziecka.

Harmonia ze środowiskiem

Uświadamianie, że jesteśmy częścią natury i nasze działania kształtują świat, w którym żyjemy. Podejmowanie działań zmierzających do zwiększenia aktywności ruchowej oraz poznawczej w naturalnym otoczeniu i troski o zdrowie. Kształtowanie wrażliwości i otwartości na potrzeby innych ludzi, zwierząt i przyrody.

Współpracujemy z:

Kącik rodzica

  • Dziecko ma te same emocje co dorosły i to samo prawo do ich przeżywania

    Dziecko ma te same emocje co dorosły i to samo prawo do ich przeżywania

    Dziecko też człowiek – z szacunkiem od słów zaczynając „Bo dorosłemu nikt nie powie: 'Wynoś się’, a dziecku często się tak mówi. Zawsze jak dorosły się krząta, to dziecko się plącze, dorosły żartuje, a dziecko błaznuje, dorosły płacze, a dziecko się maże i beczy, dorosły jest ruchliwy, dziecko wiercipięta, dorosły smutny, a dziecko skrzywione, dorosły…

    /

  • O co chodzi w rodzicielstwie

    Rodzicielstwo to coś więcej niż wychowanie Rodzicielstwo to nie tylko zasady, obowiązki i rutyna.To przede wszystkim bycie przewodnikiem, dawanie miłości i dorastanie razem z dzieckiem – każdego dnia, w małych i wielkich chwilach. To spojrzenie z czułością, gdy dziecko popełnia błąd.To cierpliwość, kiedy emocje biorą górę.To rozmowa, nawet gdy nie wszystko jest łatwe do wyjaśnienia.To…

    /

  • „On mnie ignoruje!” – czy na pewno?

    „On mnie ignoruje!” – czy na pewno?

    Masz czasem wrażenie, że mówisz jak echo?Powtarzasz coś trzeci raz, a dziecko jakby Cię w ogóle nie słyszało? Zanim pomyślisz: „On mnie ignoruje!”, zatrzymaj się na chwilę i spójrz głębiej.Bo za każdym dziecięcym zachowaniem kryje się jakaś historia. Coś, co dzieje się w środku. Coś, co warto zauważyć. Zamiast tracić energię na powtarzanie i złość…

    /

Dziś (2 października) odbyła się konferencja naukowo-metodyczna „Nauczyciel jako doradca społeczny i zawodowy – obszary doskonalenia”. Została zorganizowana przy współpracy Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego w Białymstoku, Wydziału Nauk o Edukacji Uniwersytetu w Białymstoku oraz Białostockiego Centrum Edukacji. Konferencję – w imieniu prezydenta Białegostoku Tadeusza Truskolaskiego – otworzył jego zastępca Tomasz Klim…

Autor: Mama naszego wychowanka

Za siódmą rzeką, za siódmą górą, gdzie wiatr przegania chmurę ponurą, w przedszkolu co się Pod Słonkiem zwie, przedszkolakowi się chodzić chce,
i niech was o to głowa nie boli, bo nie ma takich jak to, przedszkoli. Tu życie chwyta nas na gorąco, tańczysz i śpiewasz wprost zajmująco.
Tu każdy jest na wagę złota, do zabawy i nauki rośnie ochota, i przekonywać nie trzeba chyba, żeś po basenie jest zdrów jak ryba.
Rytmika wtrąca swoje trzy grosze, rośnie przedszkolak jak dąb – no proszę! A na angielskim łamie swą głowę, trenując europejską mowę.
Gdy abecadło z pieca upadło, hop do przedszkola naszego wpadło, i odtąd każdy literki ćwiczy, jak mały księgowy cyferki liczy.

ikona kamery
ikona widelca i łyżki na talerzu
ikona dzwonka szkolnego
ikona kobiety z długimi włosami
ikona piłki nożnej
ikona pracy z oceną

Gdy dziecko idzie do przedszkola

Pierwsze dni w szkole to dla każdego dziecka trudne chwile. Według sond internetowych aż 90 procent dzieci, czując wsparcie rodziców, radzi sobie lepiej.


1

Mądrze wspierajcie

Wyjaśnijcie dziecku, że pójście do szkoły to poznanie nowych kolegów i nauka o nieznanych, ciekawych rzeczach. Właśnie w tej kolejności. Dzieci są z natury towarzyskie i informacja, że będą miały nowych przyjaciół, z którymi będą spędzały czas, na pewno je zaintryguje. Nigdy nie straszcie dzieci szkołą, mówiąc, że tam je nauczą porządku i dyscypliny. Takimi słowami możecie wywołać w nich długotrwały lęk przed tym miejscem i niechęć do nauki. Podkreślajcie zalety szkoły i to, że będą się tam dobrze bawić. Wybierzcie razem plecak, piórnik, kupcie zeszyty i inne szkolne przybory. Ważne, by im się podobały i były z nich zadowolone.

2

Uczcie koncentracji

Wprowadźcie do zabaw dziecka spokojne zajęcia – rysowanie, gry planszowe, czytanie – dzięki temu nauczy się wyciszać i koncentrować. Wyjaśnijcie mu, że w szkole będzie miało panią lub pana, którzy zawsze mu pomogą, i że w każdej sprawie może się do nich zwrócić. To da mu poczucie bezpieczeństwa.

3

Słuchajcie uważnie

Razem wybierzcie się pierwszego dnia do szkoły, a po powrocie omówicie wrażenia, uważnie słuchając dziecka. Wprowadźcie zwyczaj, by codziennie dziecko miało możliwość opowiedzenia o tym, co działo się w szkole i czego się nauczyło. Dzięki temu będzie odreagowywało stres i miało poczucie, że w razie czego może liczyć na pomoc rodziców.

Rekrutacja odbywa się drogą elektroniczną ale trzeba pamiętać że wysłany wniosek należy wydrukować, podpisać i przynieść wyłącznie do przedszkola I preferencji. Jeśli zajdzie potrzeba wniosek można wypełnić długopisem. Wszelkie informacje znajdą państwo na naszej stronie oraz na stronie Miasta Białystok w zakładce dla mieszkańców/edukacja/rekrutacja.