• „Wiosenny Czarodziej” w naszym przedszkolu!

    |

    „Wiosenny Czarodziej” w naszym przedszkolu!



  • Odkrywcy – Grupa Żółta

    Odkrywcy – Grupa Żółta

    W tym tygodniu w Grupie Żółtej działaliśmy jak prawdziwi odkrywcy. Dzieci uczestniczyły w zajęciach rytmicznych, poznawały zawody oraz wynalazki, które ułatwiają ludziom codzienne życie. Nie zabrakło także zadań rozwijających spostrzegawczość i percepcję wzrokową – rozwiązywaliśmy zagadki obrazkowe, ćwicząc przy tym uważność i koncentrację. Takie aktywności wspierają również kształtowanie tzw. stałości spostrzegania, czyli umiejętności rozpoznawania obiektów…

    /

  • 5 wskazówek, jak wspierać dzieci w nawiązywaniu nowych relacji

    5 wskazówek, jak wspierać dzieci w nawiązywaniu nowych relacji

    Nowe relacje to dla dzieci duże wyzwanie. Ciekawość często miesza się z niepewnością, a potrzeba bycia z innymi – z lękiem przed odrzuceniem. W takich momentach szczególnie ważne jest wsparcie dorosłego, który pomoże dziecku nazwać emocje, zrobić pierwszy krok i poczuć się bezpiecznie w kontakcie z innymi. Oto 5 wskazówek, jak wspierać dzieci w nowych…

    /

  • Nowa aplikacja Pan Licznik – wygodny dostęp na telefonie 📱

    Mamy dla Państwa dobrą wiadomość — Zespół Pan Licznik udostępnił nową aplikację Pan Licznik V2, dzięki której wygodnie mogą Państwo korzystać z systemu na telefonie. W aplikacji można m.in.:• sprawdzać informacje dotyczące dziecka• kontrolować rozliczenia i płatności• otrzymywać ważne powiadomienia Pobierz aplikację: Po instalacji prosimy zalogować się tymi samymi danymi, których używają Państwo w dotychczasowym…

    /

  • Pan Kupka – warsztaty ekologiczne – Grupa Czerwona ♻️🌍

    Pan Kupka – warsztaty ekologiczne – Grupa Czerwona ♻️🌍

    Grupa Czerwona wzięła udział w warsztatach ekologicznych prowadzonych przez Pana Kupkę – dr. inż. Radosława Żyłkę, który w bardzo przystępny sposób pokazuje dzieciom ciekawą stronę inżynierii środowiska. To było spotkanie pełne ruchu, działania i dziecięcej ciekawości. Pan Kupka podkreśla, że zamiast „suchej ekologii” stawia na zdroworozsądkowe podejście do ochrony środowiska – takie, które dzieci mogą…

    /

  • Strach i jego funkcja

    Strach jest naturalną emocją, która pełni ważną funkcję ochronną – ostrzega nas przed zagrożeniem i mobilizuje do działania. Dzięki niemu potrafimy unikać niebezpiecznych sytuacji i szybciej reagować w trudnych momentach. Lekki lub umiarkowany strach może wręcz wspierać działanie. Artyści często mówią, że bez tremy nie ma udanego występu. Problem pojawia się wtedy, gdy strach jest…

    /

  • Niecodzienny gość w naszej grupie – Grupa Czerwona 🚲❤️

    Niecodzienny gość w naszej grupie – Grupa Czerwona 🚲❤️

    W piątek, 13 lutego, naszą Grupę Czerwoną odwiedził wyjątkowy gość – tata Ali, Pan Bartek. Spotkanie od razu wzbudziło ogromne zainteresowanie, bo temat był bliski dzieciom i bardzo praktyczny: rowery! Podczas wizyty przedszkolaki dowiedziały się, na czym polega praca związana z naprawą i konserwacją rowerów. Dzieci miały okazję zobaczyć z bliska, z czego składa się…

    /

  • „Krainy lodu” – zajęcia sensoryczne w Grupie Pomarańczowej

    „Krainy lodu” – zajęcia sensoryczne w Grupie Pomarańczowej

    Grupa Pomarańczowa wzięła udział w wyjątkowych zajęciach sensorycznych pod hasłem „Krainy lodu”, które przeniosły dzieci do niezwykłego świata lodu, śniegu i oceanów. W sali przygotowano kilka różnorodnych stanowisk, dzięki którym przedszkolaki mogły poznawać zimową tematykę wszystkimi zmysłami. Na stolikach czekały masy sensoryczne inspirowane lodowymi krainami: lód, śnieg oraz „ocean”, w którym ukryły się zwierzęta zamieszkujące…

    /

  • 10 słów, których potrzebuje każde dziecko

    10 słów, których potrzebuje każde dziecko

    1️⃣ Kocham Cię.2️⃣ Widzę Cię.3️⃣ Wierzę w Ciebie.4️⃣ Lubię z Tobą być.5️⃣ Dziękuję, że jesteś.6️⃣ Masz prawo czuć.7️⃣ Możesz popełniać błędy.8️⃣ Jesteś ważny.9️⃣ Nie musisz być idealny.🔟 Zawsze możesz do mnie przyjść. To, co mówimy do dzieci, zostaje w nich na całe życie. Słowa potrafią leczyć, budować i wspierać, ale mogą też ranić i zamykać.…

    /

  • „Zabawa sztuką” – Zintegrowany Program Rozwoju Talentów i Kompetencji Kluczowych – BOF

    „Zabawa sztuką” – Zintegrowany Program Rozwoju Talentów i Kompetencji Kluczowych – BOF

    W ramach projektu „Zintegrowany Program Rozwoju Talentów i Kompetencji Kluczowych” w przedszkolach BOF, realizowanego od listopada 2025 r. do stycznia 2026 r., dwa razy w tygodniu odbywały się zajęcia dodatkowe „Zabawa sztuką”. Ich celem było m.in. rozwijanie dziecięcej kreatywności i wyobraźni, wspomaganie rozwoju intelektualnego, budowanie pewności siebie, poszerzanie wiedzy o świecie oraz poznawanie różnorodnych form…

    /