Kategoria: Aktualności
-
Mikołajki
Mikołajki i zbliżające się święta to idealny moment na rozwijanie w nas dorosłych oraz w naszych dzieciach wdzięczności. Dlaczego jest tak ważna? Odpowiedz zawarta w poniższym linku: https://rozwojowiec.pl/baza-wiedzy/szczescie/wdziecznosc-co-daje-i-jak-sie-jej-nauczyc/
-
Co jest w kształcie koła? – Grupa Żółta
Podczas dzisiejszych zajęć w naszym przedszkolu odkrywaliśmy tajniki figury geometrycznej – „koła”! Razem z dziećmi poszukiwaliśmy go wśród innych kształtów, zwracając uwagę na jego charakterystyczne cechy. Przy okazji świetnie się bawiliśmy, korzystając z różnych form…
-
Spotkanie z psychologiem wychowawczym
Drodzy Rodzice! Serdecznie zapraszam na dwugodzinne spotkanie z Jarkiem Żylińskim – psychologiem wychowawczym, poświęcone granicom dzieci i dorosłych. „Nie chcę iść do przedszkola!”, „Pobaw się ze mną, teraz!”, „Nie będę jadł tej marchewki!”, „To mój…
-
W świecie emocji – Grupa Czerwona
Podsumowanie Tygodnia – Emocje, Motoryka, i Zabawy Ruchowe W minionym tygodniu skupiliśmy się na fascynującym temacie emocji i uczuć. Dzieci rozwijały umiejętność werbalizacji swoich uczuć, potrafiąc precyzyjnie określić, co aktualnie przeżywają. To ważne doświadczenie wspomaga…
-
Co ułatwia prace w domu – Grupa Żółta
Podsumowanie kolejnego tygodnia w naszej grupie. Zakończył się kolejny tydzień pełen fascynujących tematów! Tym razem rozmawialiśmy o urządzeniach, które wspomagają nas w codziennych pracach domowych. Dzieci nie tylko poznawały różne sprzęty, ale także zdobywały wiedzę…
-
Granice dzieci i dorosłych
Ustalanie granic jest WAŻNE. Określone normy, zasady i granice stwarzają bezpieczną sferę rozwoju. Granice NIE są przejawem władzy NAD dzieckiem. Granice sprzyjają ROZWOJOWI dziecka. Jak wyrażać, ustalać swoje Granice? Poniżej kilka wskazówek! SPOKOJNIEGłos dorosłego jest…
-
Razem przy muzyce, zajęcia otwarte w Grupie Zielonej
Zajęcia otwarte stanowią jedną z form współpracy z Rodzicami, oferując okazję do zaznajomienia się ze sposobami pracy nauczyciela oraz obserwacji funkcjonowania dziecka w grupie. Dzisiaj jednak głównym celem naszych zajęć było przede wszystkim radosne doświadczenie…
-
Jak wspierać dziecko w doświadczeniu niepowodzeń
-„Nie! Nie! Te klocki! Nie buduje już!”-„Tatooo, ja już nie chce malować! Nie potrafię tego motyla. Do kosza z tym!” Potyczki, trudności i niepowodzenia „małych ludzi” to WIELKA SPRAWA.Starają się tak bardzo, a tu klocki…
-
Rozmowy z dzieckiem o śmierci
Wielu rodziców obawia się tematu śmierci, zastanawia się co i jak powiedzieć, gdy dziecko zapyta. Kiedy powiedzieć, że śmierć to nieodwracalne zjawisko, nie jest snem, ani chwilowym wyjazdem do innego miasta. Jak przekazać dziecku informację…
-
Chwalić czy nie chwalić?
Rodzice oraz opiekunowie mają ogromny wpływ na rozwój poczucia własnej wartości dziecka poprzez słowa i zachowania. Jednakże, konieczne jest zwrócenie uwagi na rodzaj pochwał, jakie przekazujemy. Wymienianie jedynie ogólnikowych określeń, takich jak „super” czy „dobra…
